2019下教師資格證筆試已經(jīng)結(jié)束，2020上的考試還會遠(yuǎn)嗎？教師資格考試的知識點又是特別特別繁雜的，這也是為什么過來人都建議大家早點備考的原因，尤其是非師范生
那么教資筆試該如何備考呢？這里，派派跟大家介紹一下如何科學(xué)備考，力爭一次過筆試~
推薦指數(shù)★★★★☆
選擇理由：傳統(tǒng)班級授課，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
推薦指數(shù)★★☆☆☆
選擇理由：節(jié)省金錢，自由規(guī)劃
三種方式中，派派建議大家選擇視頻備考哦，原因有以下三點：
大家在現(xiàn)實生活當(dāng)中學(xué)習(xí)是什么樣子的呢？有些小可愛拿出書打開第一頁的時候會下意識地掏出手機(jī)，然后先刷一刷朋友圈，刷完朋友圈再刷一刷微博刷一刷頭條刷一刷抖音，你會發(fā)現(xiàn)這一刷三個小時就過去了，最后一伸懶腰一想該吃飯了，下午再學(xué)習(xí)吧。
大家想一想是不是都是這個樣子的？其實這種現(xiàn)象是屢見不鮮的，放在每一個人身上都是正常的，所以說我們與其讓手機(jī)被娛樂APP給占領(lǐng)，還不如說讓我們的視頻、讓我們的知識給占領(lǐng)，這樣的話在你觀看視頻的時候你就沒有辦法去動用其他的娛樂軟件，這樣的話你學(xué)習(xí)的時間就更加的高效了！
拿教師派的筆試班舉例，視頻學(xué)習(xí)往往是放在晚上的2到3個小時，這樣的話既不耽誤你白天的學(xué)習(xí)和工作，又不打擾你晚上的休息，而且線上視頻回放的次數(shù)是無限次的，隨時隨地都可以學(xué)習(xí)。
很多小可愛說我在現(xiàn)實生活當(dāng)中的學(xué)習(xí)就像是張三豐在教張無忌太極劍一樣，看完了也就忘完了。
之所以會出現(xiàn)這樣的一種現(xiàn)象，其實原因無外乎是兩個方面，一個就是大家在沒有重點的學(xué)習(xí)，面面俱到導(dǎo)致的必然是面面不到，第二個就是大家在學(xué)習(xí)的時候，在背誦的時候沒有一定的方法，沒有一定的口訣導(dǎo)致自己的記憶壓力過大。在視頻學(xué)習(xí)當(dāng)中，老師會畫一些重點，而且會告訴你記憶的方法，背誦的口訣，這樣的話你的知識也就記得非常的扎實，非常的牢固。
選擇好了備考方法，那么怎么樣合理規(guī)劃我們教師資格證的學(xué)習(xí)時間？
教師資格證想要學(xué)習(xí)好并且一次通過的話最合理的方式是四部曲。具體是哪四部曲？派派分別來給大家介紹一下：
第一步：基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)
第二步：主觀題的專項訓(xùn)練
第三步：題目的轟炸時間
第四步：就是我們的沖刺復(fù)習(xí)時間
整體分成四個步驟，接下來派派就分別給大家介紹一下這四步驟你應(yīng)該做什么？
在這個階段派派希望大家通讀一下你們所有的課本的每一頁每一個字的知識，能夠做到自己復(fù)習(xí)。
但是在學(xué)習(xí)的時候大家一定要注意這樣一種技巧，要知道每一個知識點它考察的題目類型，如果說它考察的是問題，比如說選擇題，你不光要記住這個知識點，而且要知道這個知識點與線時生活的聯(lián)系，因為考試的時候往往是結(jié)合生活實際去考察，如果考察的是主觀題，那么就需要你把這個知識點進(jìn)行背誦和默寫。
有些同學(xué)說老師自己去看書，自己去知識的學(xué)習(xí)太復(fù)雜了也太麻煩了，我直接做題行不行？
其實這種方法是一個典型的誤區(qū)，如果你僅僅是直接做題的話，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是通過做題看題目的解析來實現(xiàn)的，那么如果說我把這道題目換一個方式可能你就不會了，也就是說我直接做題看解析你會的是一道題目，那么如果你學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識通的復(fù)習(xí)一下知識的話，那么你學(xué)會的就是一類題目，那么這兩者哪個好哪個壞，派派相信小可愛你一定能夠有一個很好的抉擇。
在這個階段派派希望大家做會兩件事情，第一學(xué)習(xí)和總結(jié)主觀題的做題方法。第二個就是要系統(tǒng)地總結(jié)一下我們主觀題的考題。通過學(xué)習(xí)主觀題的學(xué)習(xí)方法，能夠快速的審題，并且能夠做到快速的書寫，這樣的話讓自己在做題的過程當(dāng)中能夠書寫得更有自信。總結(jié)我們主觀題常考的一些重點能夠去有針對性的背誦，節(jié)約自己的精力，能夠給自己減輕一些背誦的壓力。
這點其實就是我們平時所說的題海訓(xùn)練，那么題海訓(xùn)練什么樣的題目才是最有效的？
當(dāng)然模擬題需要做，派派要給大家兩個建議，就是兩種題目一定要做：
一種是歷年考題訓(xùn)練，因為歷年考題是最具有代表性的，也是對于未來的考試最具有預(yù)見性的。
第二種就是易錯題，因為易錯題是你的先輩們用血和淚寫成的教訓(xùn)，那么既然是他們寫成的教訓(xùn)，你為什么不吸取這些教訓(xùn)去做一做這些易錯題？
通過這兩種題你才能夠得到快速的提升，養(yǎng)成自己做題的習(xí)慣和做題的方法，
這個階段派派希望大家能夠整理整本書的所有的重點，能夠在短時間內(nèi)進(jìn)行快速的復(fù)習(xí)，
那么在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中能夠抓住我們歷年的考情預(yù)測今年的考試題目的重點，也就是我們平時所說的預(yù)測考題，你只有做到了這點才能夠在考試的時候做到淋漓盡致的發(fā)揮。
也就是說經(jīng)歷了這四階段分別是：基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，掌握知識無盲區(qū)；專項知識主觀題的學(xué)習(xí)能夠做到主觀題自信書寫；題海轟炸能夠幫助你建立做題的題感；最后一個沖刺的復(fù)習(xí)能夠幫助你進(jìn)行考題的預(yù)測，讓你做題更加有信心。
以上就是我們教師資格證學(xué)習(xí)四步曲
